Spiele W und U
Wizardry VI
der StartAus den angebotenen Rassen formt man eine Gruppe mit sechs Figuren,wobei Wizardry etwas andere bezeichnungen hat, aber trotzdem ähnliche auswahlen anbietet wie die restlichen RPGs.So bekommt man nur eine spezifische Rasse mit den Echsenwesen (die aussehen wie minidrachen).Diese haben die praktische Option Atemwaffen einzusetzen (also die kleine ausgabe der heftigen attacken richtiger Drachen) und man erhält dadurch günstig die möglichkeit ganze gegnergruppen zu treffen. Berufe gibt es in Wizardry mehr als Plätze in der Gruppe,da aber nicht alle notwendig sind kann man meist 2 als so ählich betrachten das es eher eine geschmacksfrage ist was man wählt.Die fähigkeiten der berufe sind von denen anderer RPGs nicht sehr verschieden.Zwar hört sich Valkyri oder Bischof anders an wie gewohnt, im Spiel haz man aber trotzdem nur die drei üblichen Optionen: Figuren die hauptamtlich zaubern und nur schlecht kämpfen,reine Kämpfer,oder Kämpfer mit begrenzten kenntnissen bestehender Magietypen.
im Spiel
In wizardry VI bewegt man sich durch die Dungeons im schritt für schritt Modus
und wenn ein gegener auftaucht öffnet sich ein Kampfbildschirm.Hier darf man
jeder Figur befehle geben und dann läuft die runde durch bis man wieder mit
befehlen dran ist.Um es interressanter zu machen verwendet dieses RPG entfernungen
und Reichweiten für Waffen und Zauber.Eine brauchbare Palette an Magie sorgt
für abwechslung im Kampf. Da ich dieses RPG nur angespielt habe folgt nun eine "anfangsbewertung".
zeitbasierte Wertung:
Ultima
Meine Sache war aber weder Ultima 1-x auf C-64 noch Teil 6 am Amiga.Ich würde sogar soweit gehen Ultima 1 (auf C-64) als strafe anzusehen,denn die unausgefüllten Quader als Wände und die Strichmännchen als Figuren sind mit sicherheit die mieseste Dungeongrafik aller RPGs (sowohl kommerziell als auch Freeware/PD usw). Wenn also interesse an Ultima besteht, soll sich bitte jemand dem diese Art RPGs gefällt genauere beschreibungen als NC-Artikel bringen,da ich Ultima immer gemieden habe.
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