&CODIGOS &AUTOR GOD/LLFB &TITULO NUEVAS DEMOS &PALETA $103,$F90,$E91,$D82,$C83,$A84,$985,$876,$777,$678,$689,$58A,$49C,$39D,$3AE,$2AF &FIN L10T15NUEVAS DEMOS por GOD L04T08Hace más o menos un mes nos reunimos en Lloret varios miembros de LLFB y T07OZONE, aunque el propósito de la mini-party no estaba del todo claro, hablamos, T06comimos y grabamos demos en una cinta de video; el echo es que llenar una cinta T05de 3 horas con las mejores demos de 1200 se convirtió en una de las tareas más T04pesadas y aburridas que se puedan imaginar... ¿por qué ocurrió eso? ¿qué tienen T03las demos que si ves 20 minutos seguidos te hartas de ver lo mismo?... T15Este artículo pretende descubrir las razones por las que las demos son aburri- T14das o no lo son, el porque son buenas o malas y también explicar porque algunas T13están más cerca de llamarse "arte" que otras. Además expongo algunas posibles T12soluciones para evitar este tipo de problemas. ¡LEAN!. T01Las demos, como cualquier pieza artística (vease cine, video-arte, montajes T02multimedia, instalaciones, etc.) necesitan de un lenguaje concreto que debe de- T03sarrollarse en un medio expresivo (el ordenador). Las demos deben contemplarse T04como un todo, una unidad entre imagen y unidad que se relacionan y crean un T05autodependencia, además ya que normalmente las demos se hacen en grupo debería T06haber un acuerdo previo para que la demo no se convierta en un cóctel de efectos T07¿habeis oido bien?, una demo ya no es un conjunto de efectos y gráficos sin sen- T08tido, ¡se acabó eso de pillar un tunel por aquí, un donut por allá y algún gra- T09fiquillo y ya está!, una demo debería tener siempre un tema, y digo tema por no T10decir argumento, una línea a seguir, un esquema, un esqueleto; creanme si les T15digo que ponerse a hacer una demo sin tener pensado en algo previamente solo les T14llevará problemas y decepciones. Poner un montón de efectos uno detrás de otros T13no tiene sentido por más bonitos que sean, ¡implíquense en su trabajo! reivindi- T12quen cosas, expliquen historias, expresen aquello que deseen; una demo es una o- T11portunidad única de que un montón de gente pueda ver su trabajo y ustedes no de- T10berían limitarse a amontonar efectos y gráficos. T01¡Tengan claro de que va la demo!, aunque solo sea en pocas pinceladas, sobre T02temas que les gusten, salir por la noche, el cine, la TV, frases, otras demos, T03leer todos el mismo libro, un color, etc. ¡Da igual!, escojan el tema que quie- T04ran pero pónganse de acuerdo, trabajen en equipo e intercambien opiniones, ¡dis- T05cutan! háganlo siempre, para que todo quede claro desde el primer momento y no T06haya después otras interpretaciones. T15Yo mismo reconozco que esto es una utopía, sobretodo cuando existe mucha dis- T14tancia entre los miembros del grupo pero es necesario que haya un acuerdo para T13que todos trabajen en la misma dirección. T12¿Quién debe decir lo que sale en una demo o lo que no?, alguien debe hacerlo, T11alguien que sea como el director de una película que trata de que todas las par- T10tes del puzzle coincidan. Probablemente el tenga la sartén por el mango sea el T09programador/res pero tengan en cuenta que los efectos hay que presentarlos de T08forma estética y que un efecto tan simple como un túnel según la textura que se T07le aplique puede cambiar radicalmente... escuchen a los grafistas y a los músi- T06cos, intervengan en las facetas que no les corresponden e intenten aportar nue- T05vas ideas sobre los típicos efectos. T01LA ESTRUCTURA DE LA DEMO: ¿Existe alguna fórmula para hacer una demo?, ¿cuánto T04debe durar una demo? ¿es necesario poner créditos, grettings, donuts, cubos, tú- T06neles,etc?... T15¡NO! no hay ninguna fórmula, ustedes pueden hacer la demo como les plazca y T14por supuesto no tienen porque empezar la demo con el típico "EL GRUPO X LES PRE- T13SENTA LA DEMO Y", ¿porqué hay que empezar una demo con este tipo de frases?, T12¿acaso se trata de una película?... ¡NO!, se trata de una demo y nadie nos obli- T11ga a empezar las demos con una frase de este tipo, ni nos obligan a que la demo T10tenga título, grettings, ni nada. Pueden hacer su demo con lo que les plazca y T09como les plazca. T02¿Cuanto debe durar una demo?, aunque casi siempre nos movamos en el ámbito del T03concurso y esto implica un máximo de minutos, lo importante de una demo es que T04no aburra, que no estés deseando que se acabe y si ustedes consiguen tres minu- T05tos impactantes pues ya está bien pero si son capaces de hacer más sin que se T06hagan pesados mejor que mejor. ¡HÁGAN DEMOS INTERESANTES, IMPREVISIBLES, ORIGI- T07NALES E IMAGINATIVAS!, no se guien por lo que hacen las otras demos (una pro- T08puesta interesante sería intentar hacer todo lo que no hacen las otras). T13FRONTERAS: En mi opinión, el sistema de Ks que se usa para diferenciar una in- T13tro de una demo es absolutamente ridículo, sobretodo cuando hay intros de 60 Ks T12que parecen autenticas demos y viceversa. De acuerdo que debe haber una forma de T11clasificarlas pero los límites de memoria lo único que hacen es perjudicar las T10producciones especialmente a los grafistas y los músicos. T15¿Por qué hay que poner fronteras a las producciones?, 60 Ks es el límite ¿por T14qué?, 4 Megas es el límite ¿por qué?. De esta forma lo único que conseguimos es T13poner fronteras a la creatividad, ¡HAGAN LAS DEMOS TAN GRANDES COMO QUIERAN!, T12estamos en un momento en que todos nos movemos con discos duros, zips y CDs, T11¿por qué seguimos usando límites de Ks?, piensen que con los límites de Ks nos T10llevarán siempre a hacer el mismo tipo de producción, siempre será lo mismo y T09volveremos a hacer demos aburridas. T01¿Por qué una demo es buena o mala?, ¿qué es lo que hace que una demo guste más T02que otra?... Si miramos las demos que han ganado concursos veremos que cada vez T03más se rechazan las animaciones y se potencia el código. Esta solución no me pa- T04rece del todo acertada porque rechaza de de una forma aplastante a cualquier o- T05tro tipo de demo, más simples, con menos efectos espectaculares, con más anima- T06ciones, echas en Amos o Blitz Basic si hace falta. ¿Es que las demos tienen que T07estar programadas siempre en Código Máquina?, yo mismo como grafista no sé pro- T08gramar pero si quiero presentar una demo ¿por qué no puedo usar Amos, Blitz o T09presentar una simple animación?... No se equivoquen conmigo, lo que yo confio es T10que la gente que vota tenga en cuenta el trabajo que yo hecho respecto al de los T11demás y que lo tengan en cuenta a la hora de votar. Si nos cerramos en el código T12máquina solo los que tengan acceso a él podrán hacer demos y los principiantes T13no se arriesgarán a producir demos; si seguimos potenciando el código tardaremos T14más en ver a nuevos autores y por supuesto nuevas demos, ¿cuánto tiempo se tarda T15en "crear" un programador capaz de hacer una demo?. Debe haber demos diferentes, quizá más sencillas pero no por ello menos interesantes. T15Cuando en alguna party gana una intro echa en pocas horas pero con mucha gra- T14cia y simpatía parece haber como una decepción general, os suena la frase "¿ESTO T13HA GANADO?"; quizá después de tantas horas de programación y esfuerzo tu demo no T12tenga ni pizca de gracia y nos divierta cualquier tontería echa en pocas horas. T11¿Qué es lo que hace que una demo nos guste? ¿por qué hay demos que gustan más T10que otras?. Nunca han discutido sobre cual demo les gusta y cual no les gusta y T09no se han puesto de acuerdo..., no será que no hay ninguna regla al respecto y T08que aunque tengas el mega-efecto-trallero-nunca visto y que te costó meses de T07programación nadie te asegura el primer puesto... T01Los concursos son útiles para potenciar la competencia y el número de produc- T02ciones pero tienen en su contra el poder de homogeneizar las producciones 60 Ks, T034 Megas, etc. además el sistema de votación masiva no es garantía de nada, ¿por T04qué la democracia tiene que ser el mejor sistema?, ¿tenemos todos el mismo gusto T05sentimientos y preferencias? ¿qué es más bonito el rio o la montaña?... No será T06que son cosas diferentes y que no tiene sentido poner todo en el mismo saco. T12Yo mismo tampoco sé como deberían evaluarse las demos, si es necesario un ju- T11rado que entienda o hacerlo por votación masiva, de veras que no lo sé pero sos- T10pecho que no tienen sentido ambas cosas. ¿No sería más interesante darles un va- T09lor económico real?, ¿cuánto pagarías por una demo? ¿cuánto pagarías por tu T08demo?, si nos movieramos por estos parámetros el nivel de calidad se dispararía T07de una forma importante. T01APROVECHA TU ORDENADOR: una de las cosas que más me sorprende de las demos es T02el poco provecho que sacan a las posibilidades del ordenador, no me refiero al T03rendimiento del reloj sinó que ninguna demo tiene en cuenta que delante de un T04ordenador hay por lo menos una persona, y que el ordenador tiene teclado, mouse T05e incluso joystick y todos estos componentes pueden intervenir en el desarrollo T06de una demo. T15Sospecho que el termino "demo" viene de "demostración", de averiguar los lími- T14tes del ordenador, ponerlo a prueba, etc. Pero las demos siguen siendo exactas T13cada vez que ponen, la misma rotación, el mismo efecto en el mismo orden y las T12mismas coordenadas, ¡siempre es lo mismo!. ¿Para qué están los parametros de a- T11leatoriedad de los ordenadores? ¿y el espectador, por qué no puede intervenir?, T10si las demos tratan de "demostrar" ¿no sería más lógico que cada vez que funcio- T09nan se convirtieran en una experiencia diferente?, la mayoría de demos actuales T08no tienen sentido si se puede hacer lo mismo en una cinta de video o una pelícu- T07la. Tengan en cuenta que el ordenador es el único medio que les proporciona este T06poder, nadie podrá modificar el desarrollo de una película desde su butaca pero T05un usuario de un ordenador tiene este poder, entonces ¡DÉNSELO!, prueben a cam- T04biar el orden de los efectos, a hacer partes secretas, paletas aleatorias, fina- T03les diferentes, etc. No tienen porque cambiar la esencia de la demo, o ¡sí!, T02¡cambien la esencia de la demo!, para que cada vez sea una nueva demo, para que T01los espectadores deseen volver a ver su demo una y otra vez para ver como se comporta. T11RITMO, SINCRONIZACIÓN: ultimamente me fijo mucho en que las demos estén sin- T12cronizadas con la música, esto demuestra un interés por hacer una demo pulida, T04permite seguirla mejor y le da importancia al módulo porque te fijas en él nece- T05sariamente. ¿Qué significa sincronizar una demo?, ¿tengo que poner un efecto a T06cada golpe de batería?... en mi opinión sincronizar una demo con el módulo sig- T07nifica simplemente relacionarlos, casarlos, que se vea que la canción es de esa T08demo y no de otra, los efectos, recursos, formas y maneras de hacerlas son cosa T09suya y ya encontrarán la manera de hacerlo pero tengan en cuenta que además de T10efectos gráficos existe una música que no tiene porque "acompañar" a la demo T11sinó que puede convertirse en la protagonista grácias a la sincronización. T01La música ha sido siempre uno de los apartados olvidados de las demos, todos T02los efectos que se pueden ver en una demo son de carácter gráfico y ninguno in- T03tenta jugar con el sonido, ¿qué se puede hacer con el sonido? ¿qué tipo de efec- T04tos se pueden hacer?... está todo por hacer, hasta ahora nadie lo ha tenido en T05cuenta quizá ya sea hora de jugar con el sonido y de dar un papel más importante T06al músico, que normalmente se ha limitado a proporcionar el módulo después de T07que el programador y el músico hayan tomado el número de Ks que han querido. T15DEMOS "DE DISEÑO": el termino "de diseño" se otorga a esas demos que sin tener T14grandes efectos utilizan los gráficos con gracia y se preocupan hasta el más mí- T13nimo detalle de cualquier cosa que aparezca en la pantalla, este termino "de di- T12seño" se está utilizando mal y ahora explicaré porqué, llamamos diseño a toda T11actividad proyectual necesaria para producir objetos susceptibles de ser repro- T10ducidos en serie (en este caso las demos). Según esta definición cualquier demo T09ha sido objeto de un diseño (por mínimo que sea) pero nosotros solo nos hemos T15fijado en aquellas que sobresalen por tener un mejor diseño. No utilicen el tér- T14mino "de diseño" por que todas los objetos artificiales han requerido de diseño, T13aunque a veces nos sea difícil de creer. T01GRAFISMO: Aunque yo mismo haya copiado fotos y otros dibujos hay que reconocer T02que esta actividad no lleva a ninguna parte, copiar te puede servir para apren- T03der a dibujar con ordenador pero pasar una foto al ordenador es trabajo para mo- T04nos, monos bien enseñados y con tiempo, y además no tiene ningún mérito artísti- T05co, si quereis una foto en vuestro ordenador la escaneais y punto, no perdais el T06tiempo copiándola. T13Parece que ya se ha convertido en una costumbre, currarse un megagráfico para T12una demo y presentarlo a concurso, el problema es que todo el mundo apuesta por T10el fotorrealismo, como si no hubiera otras técnicas, otros estilos y otras for- T09mas de "pintar" que no sean precisamente fotorrealistas. T08Las demos son cada vez más espectaculares y más rápidas, por lo que cada vez T07es más dificil colocar "el megagráfico" sin que interrumpa la demo. T01Además, ¿por qué hay que trabajar directamente desde el ordenador?, ¿acaso no T02existen otras técnicas? ¿que tiene de malo usar el escanner o la digitalización? T03para expresaros podeis usar cualquier material o técnica no teneis por que usar T04siempre el ordenador, podeis dibujar o pintar a mano, acuarela, gouache, oleo, T05aerógrafo, collage, etc. y después pasarlo al ordenador, no hay porque hacerlo T06todo desde el ordenador. T15EL RENDER: ¿Cuándo se puede dar por terminado un render?. La mayoría de las T14veces los artistas 3D se limitan a hacer el render y punto, ¿cuántos se han T13puesto a trabajar a partir del render una vez hecho?, parece como si el programa T12de 3D lo hiciera todo... ¡No señor!, una imágen 3D debe cuidarse mucho, no basta T11con hacer el render, hay que limpiarla, retocarla, añadirle efectos, mejorar los T10colores, etc. Una imágen 3D no se acaba en el render (por más tiempo que conlle- ve). T09Por favor, eliminad de vuestros discos duros las librerías de objetos; en una T08demo, los objetos ¡hay que esculpirlos!, no se puede ir tirando siempre de los T07mismos objetos (o incluso de escenas), ¿dónde está el mérito? ¿qué gracia tiene T06usar librerías?. A excepción de los alfabetos, todos los objetos que se vean en una demo debe- T05rían ser de fabricación propia, esculpidos "ex profeso", para que tengan rela- T04ción con la idea central de la demo, el tema o simplemente para que puedan ser T03relacionados facilmente. A ver si podemos evitar volver a ver el patito, el bar- T02quito y no sé cuantas cabezas humanas del Imagine y del Lightwave. T15Fín del artículo, espero haberles sido de ayuda o por lo menos haber echo dis- T12crepar un poquito, ¡discutan! que es bueno y por favor...hagan demos diferentes. T01GOD/LLFB