Naucz mnie Amigo.

Od    wielu    lat   oprogramowanie
edukacyjne zdaje sië byê nieodzownâ
czëôciâ   w  procesie  bytu  danego
komputera.  Zjawisko to nie ominëîo
takûe  i  komputera  zwanego Amigâ.
Wprawdzie  nie jest to jeszcze to o
czym    marzy   kaûdy   uûytkownik.
Bowiem        istnieje        pewna
przeszkoda,która       uniemoûliwia
powstanie           profesjonalnego
oprogramowania    do    tego   celu
stworzonego.   Cóû  jest tâ wadâ ??
Z pewnoôciâ kaûdy z czytelników wie
o czym chcë napisaê.  Tak.  Tâ wadâ
jest  brak moûliwoôci przebicia sië
Amigi    do   edukacji.    Wszelkie
starania samych uczniów speîzajâ na
niczym,  gdyû tam wszystkie miejsca
sâ  okupowane  przez komputery typu
IBM  PC.   Dlaczego  tak sië dzieje
???   Przyczyna jest prosta.  Poraz
kolejny  sprowadza  sië ona do tego
samego    punktu,    a   mianowicie
reklamy.   Wîaônie  to  przez  brak
reklamy  Amigi jej byt czësto staje
sië  chwiejny.  Jedyne co jâ ratuje
to  jej  bardzo  dobre moûliwoôci w
dziedzinie  VIDEO  i GRAFICE.  Poza
tym  kaûdy  inny  komputer  potrafi
dorównaê pozostaîym funkcjom AMIGI.
Oczywiste  jest, ûe nie moûe to byê
ten  "wspaniaîy" IBM PC.  Chciaîbym
zobaczyê  system operacyjny peceta.
Czy  pracë  umiliîby  mi  przyjemny
Magic  Windows  (o  ile  takie  coô
jest),  które  podîoûyîoby  grafikë
pod  blat  Windowsa, zmieniîo fonty
czy  teû  podîoûyîo sample pod dane
operacje        ???        Szczerze
wâtpië.Jednak  nie oddalajmy sië od
tematu,  gdyû nie ma to byê artykuî
o  wyûszoôci  Amigi  nad  Pecetem i
vice   versa.    Wiëc   sprawa  tej
reklamy.   Nie wystarczy reklamowaê
Amigë    w    samych   czasopismach
Amigowych.  W celu przebicia sië na
szersze wody naleûy dodaê reklamë w
czasopismach   popularno  naukowych
takich  jak  FANTASTYKA,  WIEDZA  I
ÛYCIE czy teû POLITYKA.  Od tego to
wîaônie  sië zaczyna.  Czîowiek nie
znajâcy    sië    na   komputerach,
czytajâcy   regularnie   przypuôêmy
magazyn Wiedza i Ûycie, zna jedynie
ten  reklamowany  model.  Pasjonuje
sië  nim, aû wreszcie postanawia go
kupiê.   Cóû to jednak ma wspólnego
z  naszâ  polskâ edukacjâ ???  Otóû
do    szkóî   docierajâ   przeróûne
broszury,  reklamy  i  tym  podobne
rzeczy.   Najgorszâ sprawâ jest to,
iû   w   nich   na   próûno  szukaê
jakiegokolwiek  sîowa  zwiâzanego z
Amigâ.   Tak samo jest we wszelkich
konkursach          informatycznych
prowadzonych   na   terenie  szkóî.
Wszelkie   zadania  programistyczne
powinny  byê wykonane na komputerze
zgodnym   z   IBM   PC.   Cóû  wiëc
pozostaje   ???    Jest  szansa  na
zmienienie   losu   Amigi,  poprzez
natarczywe,      wrëcz      nahalne
kontaktowanie   sië   z  Escomem  w
Polsce  w wymuszenia reklamy Amigi.
Mimo  sîów ekspertów z tejûe firmy,
iû tym komputerem zajmuje sië Amiga
Technologies  i oni majâ z tym tyle
wspólnego  co  z  mercedesami  - to
jest   nic   -   naleûy  nalegaê  i
napieraê  na owe osoby.  Gdy, Amiga
przebije   sië  na  obszary,  dotâd
zarezerwowane  dla rozreklamowanych
komputerów, niemalûe natychmiastowo
powstanie  prawdziwie profesjonalne
oprogramowanie   edukacyjny,  bo  i
bëdzie  po co tworzyê skomplikowane
algorytmy,  ponadprzeciëtne funkcje
i  wspaniaîe  jakoôciowo  programy,
gdyû   wreszcie  to  sië  opîaci  i
doceni  to szersze grono odbiorców.
W kaûdym bâdú razie obecna edukacja
amigowa  stoi  na  marnym poziomie.
Nie    ma   tu   tylu   znakomitych
programów,  a  programy  takie  jak
SuperMemo  sâ prawdziwâ rzadkoôciâ.
Szkoda...    Szkoda,   ûe   jeszcze
ciâgle  pracujemy  na niedocenianym
komputerze...      Jeôli     jednak
chciaîbyô  to zmieniê, to zadzwoï w
sprawie  reklamy  na poniûszy numer
telefonu do Escomu :


 +172952 +



Raptor / ZM8